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de la dite incompétence des travailleurs sociaux |
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 Etre travailleur social c'est avant tous être confronter à la misère et aux souffrances des autres. Travailler dans un environnement difficile affecte le professionnel voir l'affaibli..Je vous invite à lire l'article de Jean-Pierre Leblanc paru sur le site Oedipe qui montre bien toute la diificulté du métier de travailleur social.
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Le Revenu de Solidarité Active revient de loin ! |
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Voici une nouvelle rubrique animé par le célébrissisme Johny..L'éduc bien sur. Une revue de presse qui touche aux questions sociales. Encore merci pour ce travail , je vous laisse découvrir cette première revue... « Ce que nous avons devant nous, c'est la perspective d'une société de travailleurs sans travail, c'est à dire privés de la seule activité qui leur reste. On ne peut rien imaginer de pire. » Hannah Arendt
Le 21 août a été voté l’instauration du revenu de solidarité active ( Le RSA) dans le cadre de la loi en faveur du travail, de l’emploi et du pouvoir d’achat. Ce dispositif, actuellement en phase d’expérimentation, consiste en un revenu complémentaire financé par l’état et est destiné aux bénéficiaires du RMI, de l’API qui reprennent un travail. Le RSA a vécu un mois d’avril compliqué où des informations contradictoires et préoccupantes ont laissé penser à une mise au régime sec de ce dispositif. |
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Portrait : Aldo Naouri |
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 Pédiatre formé à la psychanalyse et exerçant depuis 1966 la pédiatrie de ville, en cabinet privé, dans un quartier populaire de Paris, Aldo Naouri est l'auteur de nombreux ouvrages dont 'L' Enfant porté' en 1982, 'Le Couple et l'enfant' en 1995 et 'Les Filles et leurs mères' en 1998.
Le site officiel : http://www.aldonaouri.com
Une interview du pédiatre sur canal plus
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référenciel de certification |
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 Voici en détail le référentiel de certification pour le diplôme d'éducateur spécialisé. Il reprend le domaine de compétence, l'intitulé de l'épreuve , le type d'épreuve et le cadre de l'épreuve.
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formation : l'éducateur spécialisé |
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La formation préparant au diplôme d’Etat d’éducateur spécialisé est dispensée de manière continue ou discontinue en trois ans. Elle comporte 1 450 heures d’enseignement théorique et 2 100 heures (60 semaines) de formation pratique. L’enseignement théorique est composé de quatre domaines de formation (DF) :
DF 1 : accompagnement social et éducatif spécialisé : 450 heures.
DF 2 : conception et conduite de projet éducatif spécialisé :
1re partie : participation à l’élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé : 300 heures ;
2e partie : conception du projet éducatif spécialisé : 200 heures.
DF 3 : communication professionnelle en travail social :
1re partie : travail en équipe pluriprofessionnelle : 125 heures ;
2e partie : coordination : 125 heures.
DF 4 : implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles :
1re partie : implication dans les dynamiques institutionnelles : 125 heures ;
2e partie : travail en partenariat et en réseau : 125 heures.
Le contenu de chacun des domaines de formation est précisé à l’annexe III « référentiel de formation » du présent arrêté. |
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Le référentiel : Moniteur éducateur |
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 RÉFÉRENTIEL DE FORMATION : moniteur éducateur
1.1. Définition de la profession et du contexte de l’intervention Le moniteur-éducateur participe à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion, en fonction de leur histoire et de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles. |
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